三重大学Moodle3.5: 高等教育デザイン・推進機構

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令和５年度新任教員研修コース

【動画掲載】2023/02/14 全学FD/SD「アセスメントポリシーに基づく学修成果の評価」

全学FD・SD「アセスメントポリシーに基づく学修成果の評価」

ｱﾄﾞﾐｯｼｮﾝｾﾝﾀｰFD研修会「大学入学者選抜の好事例の研究」（令和4年度）

【動画掲載】2022/09/22 全学FD ティーチング・ポートフォリオ研修「教育者としての自身を振り返る・気づく」

令和5年度新入生アンケート

「大学入学者選抜の好事例の研究」

アドミッションセンター会議メンバー共有_入試・高大接続関連

9/22開催_令和4年度全学FD ティーチング・ポートフォリオ研修「教育者としての自身を振り返る・気づく」

可視化システム稼働に向けた全学FD・SD

アドミッションセンターFD研修会「高校と大学における新学習指導要領への対応と高大接続」（令和4年度）

【動画掲載】2022/3/22 全学FDSD「教育の質保証の課題と最新動向～教学マネジメントの視点～」

全学共通教育センター実施WGアンケート

2022年度オンラインTA研修コース

【動画共有用】令和2年度全学FDSD「臨場感のあるオンライン授業とは」

【動画掲載】2021/9/27 全学FD「ルーブリック評価ワークショップ」

【動画掲載】9/28開催令和3年度全学FD・SD/FFP「教育と研究の両立に関する高等教育の在り方ーR-T-Sネクサスを中心にー」

「全学共通教育に関する中間報告」参考資料（令和3年9月）全学共通教育センターにかかるタスクフォース

AC入試情報調査・研究部門発信・共有関係

共有_広報委員会関係